
實踐背景:以史為鑒,禮贊建黨104周年
2025年7月1日,中國共產(chǎn)黨迎來成立104周年的光輝時刻。為賡續(xù)紅色血脈,厚植兒童青少年愛國愛黨情懷,許昌學(xué)院法學(xué)院“法育童心·紅星引航”暑假社會實踐隊聯(lián)合盛世花園社區(qū)新時代文明實踐站,以“兩彈一星”精神為切入點(diǎn),開展紅色主題宣講活動,推動黨史學(xué)習(xí)教育走進(jìn)兒童青少年心靈,讓偉大建黨精神在新時代綻放光彩。
二、實踐過程:沉浸式紅色精神傳承
1.志愿啟航:奔赴紅色課堂
活動當(dāng)日,志愿者們提前抵達(dá)“盛世花園社區(qū)新時代文明實踐站”,以飽滿的熱情為這場紅色教育之旅預(yù)熱。站外合影的瞬間,不僅是志愿力量的集結(jié),更象征著紅色精神傳播的起點(diǎn)。
2.宣講深耕:解碼“兩彈一星”精神
活動現(xiàn)場,志愿者身披紅色馬甲,以“星火耀蒼穹,精神傳千秋——兩彈一星紅色精神”為主題開講。
展開剩余71%大屏幕上,火箭騰空的震撼畫面與“熱愛祖國、自力更生、大力協(xié)同、勇攀高峰”的精神標(biāo)語交織,志愿者從錢學(xué)森等科學(xué)家“毅然歸國”的抉擇,講到戈壁灘上“帳篷里搞科研”的艱辛,生動還原了新中國科技突圍的崢嶸歲月。孩子們或托腮凝視,或提筆記錄,在歷史細(xì)節(jié)中觸摸信仰的溫度。
3.心得分享:童聲訴說信仰微光
宣講落幕,掌聲如潮。孩子們紛紛起身,用最質(zhì)樸的語言吐露心聲:
穿“中國”字樣球衣的小少年挺直身板:“科學(xué)家們太厲害!我要好好學(xué)習(xí),像他們一樣報效祖國!”
扎馬尾的女孩輕聲感慨:“原來‘堅持’和‘奉獻(xiàn)’,就是長大后該有的樣子……”
童言稚語里,紅色種子已悄然萌芽,其中既有對科學(xué)的向往,更有對先輩奉獻(xiàn)的深刻共情。孩子們輪番發(fā)言,將“兩彈一星”精神拆解為一個個具體的“成長目標(biāo)”。
4.合影留念:定格紅色傳承
活動最后,志愿者與孩子們在“新時代文明實踐站”標(biāo)識前合影。陽光映照著青春面龐,“紅色傳承”的使命感在快門聲中定格。這一刻,歷史的厚重與少年的朝氣交融,成為建黨104周年之際最生動的注腳。
三、實踐成果:紅色基因照見未來
此次活動以 “建黨104周年” 為時代背景,通過“沉浸式宣講+互動分享”的模式,實現(xiàn)三重突破:
1.精神解碼更鮮活:將“兩彈一星”精神轉(zhuǎn)化為可觸可感的故事,讓兒童青少年理解“愛國”的具象表達(dá)。
2.參與體驗更深刻:從“被動聆聽”到“主動分享”,激發(fā)兒童青少年思考與表達(dá),讓紅色精神入腦入心。
3.育人鏈條更完整:以社區(qū)為平臺,串聯(lián)“黨史教育+童心成長”,為兒童青少年成長注入信仰底色。
未來,我們將持續(xù)以紅色精神為魂,開展多元活動,讓更多兒童青少年在黨的光輝照耀下,成長為有理想、敢擔(dān)當(dāng)、能吃苦、肯奮斗的新時代接班人!
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